Problémy s matematikou
Prečo (moje) dieťa bojuje s matematikou?
Pochopenie príčin je prvým krokom k úspechu.
Máte pocit, že pri domácej úlohe z matematiky u vás doma pravidelne „hustne atmosféra“? Nie ste v tom sami. Matematika je pre mnohé deti strašiakom, no málokedy je to otázka lenivosti alebo nedostatku inteligencie. Za problémami s počítaním sa najčastejšie skrývajú tieto faktory:
1. Chýbajúce základy a „domček z kariet“
Matematika je lineárna. Ak dieťa v prvej triede úplne nepochopí rozklad čísiel, v tretej bude mať problém s násobilkou a v piatej sa „utopí“ v zlomkoch. Stačí jedna dlhšia choroba alebo chvíľková nepozornosť a vedomosti sa začnú rúcať ako domček z kariet.
Matematika je lineárna. Ak dieťa v prvej triede úplne nepochopí rozklad čísiel, v tretej bude mať problém s násobilkou a v piatej sa „utopí“ v zlomkoch. Stačí jedna dlhšia choroba alebo chvíľková nepozornosť a vedomosti sa začnú rúcať ako domček z kariet.
2. Prílišná abstrakcia
Deti do určitého veku potrebujú veci vidieť a chytať. Škola však často prechádza k číslam na papieri príliš rýchlo. Ak si dieťa nevie predstaviť, čo v skutočnosti znamená „tretina“ alebo „osem krát päť“, matematika sa preň stáva len nezrozumiteľnou spleťou znakov.
Deti do určitého veku potrebujú veci vidieť a chytať. Škola však často prechádza k číslam na papieri príliš rýchlo. Ak si dieťa nevie predstaviť, čo v skutočnosti znamená „tretina“ alebo „osem krát päť“, matematika sa preň stáva len nezrozumiteľnou spleťou znakov.
3. Matematická úzkosť
Stačí pár zlých známok alebo stres z testov a mozog sa pri pohľade na príklad prepne do režimu „bojuj alebo uteč“. V tomto stave sa zablokujú centrá logického myslenia a dieťa nie je schopné vypočítať ani to, čo včera vedelo.
Stačí pár zlých známok alebo stres z testov a mozog sa pri pohľade na príklad prepne do režimu „bojuj alebo uteč“. V tomto stave sa zablokujú centrá logického myslenia a dieťa nie je schopné vypočítať ani to, čo včera vedelo.
4. Špecifické poruchy učenia (Dyskalkúlia)
Niekedy za problémami stojí vrodená porucha, ktorá sťažuje chápanie množstva a číselných operácií. Tieto deti potrebujú špeciálne vizuálne pomôcky a iný prístup, aby si osvojili to, čo ostatní zvládajú intuitívne.
Niekedy za problémami stojí vrodená porucha, ktorá sťažuje chápanie množstva a číselných operácií. Tieto deti potrebujú špeciálne vizuálne pomôcky a iný prístup, aby si osvojili to, čo ostatní zvládajú intuitívne.
Ako to zmeniť?
Zázraky na počkanie neexistujú, ale správne hravé pomôcky áno. Cieľom našich produktov je vrátiť deťom do učenia hravosť, zbaviť ich strachu z chyby a premeniť abstraktné vzorce na niečo, čo si môžu doslova „ohmatať“.
Pretože matematika nie je o bifľovaní, ale o porozumení svetu okolo nás.
Najpredávanejšie
Radenie produktov
13 položiek celkom
_20251114_184919_0000.png)