Ako udržať matematiku v hlave aj cez prázdniny (bez sedenia nad učebnicou)?
Tu je pár jednoduchých tipov, ktoré fungujú aj pre deti s poruchami učenia 

„Ak máme 3 deti a 12 kopčekov, koľko kto dostane?“
Riešite matematiku v teréne – bez toho, aby si to dieťa všimlo.

Dieťa dostane rozpočet 5 € a musí nakúpiť 3 veci.
Precvičí si sčítanie, odhad a rozhodovanie.

Čísla sú všade – aj v Človeče, UNO alebo kvartete.
Pomáhajú najmä deťom s problémami s pozornosťou.

„Koľko áut s číslom 7 vidíme? Koľko semaforov do cieľa?“
Skvelé na pozornosť, postreh a jednoduché počítanie.

Zober si krabičku, daj do nej 6 predmetov. Povedz dieťaťu: „Vyber polovicu.“
Manipulácia pomáha deťom s dyskalkúliou a ADHD pochopiť množstvá.

Nech dieťa odhaduje a potom počíta: koľko krokov má izba, chodba, záhrada?
Doplniť môžete: „Koľko by ich bolo, ak pôjdeme dvojkrokom?“ alebo „Koľkokrát by si musel prejsť tam a späť, aby si prešiel 100 krokov?“
Precvičuje: odhad, násobky, meranie

Spočítaj, koľko okien má autobus. Koľko párov topánok je v predsieni? Koľko prstov má celá rodina?
Tip: Zapisujte si body a hrajte „kto nájde viac“!
Precvičuje: zábavné počítanie, zovšeobecňovanie

Schovaj kartičky s úlohami po byte alebo na záhrade. Každá vyriešená úloha = indícia k pokladu (napr. „5+6 = 11 → pozri pod kameň číslo 11“)
Precvičuje: riešenie úloh + zábavné spojenie s pohybom

Príklad: „Som párne číslo väčšie ako 10 a menšie ako 20. Som deliteľné 4. Kto som?“
Deti si môžu vymýšľať vlastné hádanky.
Precvičuje: logika, vlastnosti čísel
Matematika nemusí byť trápenie. Stačí ju vpašovať do hier a bežných situácií.

